Clase 62 (21 de Diciembre de 2012)

Clase 62 (21 de Diciembre de 2012)

¡La ultima clase del año!

Estuvimos repasando progresiones de acordes del libro de Tom Kolb: Chord Progressions.

En concreto vimos progresiones de Folk Rock, con ligaduras y tempos atresillados. Muy interesante.

Los ejercicios son estos: AC23 Folk-Rock

Para acabar estuvimos trabajando la canción de Aerosmith Cryin‘ que tiene una parte de power chords y luego acordes, principalmente abiertos. La canción esta en una métrica que hemos tocado poco, el 12/8 del que la wikipedia dice que:

Compás cuaternario de subdivisión ternaria: 12/8

Patrón rítmico de 12/8.

Compás de doce por ocho o compás de doce octavos. El numerador 12 indica que en total tiene doce subdivisiones. Como —por convención— tiene cuatro tiempos, habrá tres subdivisiones por tiempo. El denominador 8 indica que en cada una de esas subdivisiones entra una corchea. En cada uno de los cuatro tiempos entrará una negra con puntillo. En todo el compás entrará una redonda con puntillo, dos blancas (con puntillo cada una), cuatro negras (con puntillo cada una), 12 corcheas, 24 semicorcheas y así sucesivamente.

Este compás es común en el blues más lento y el doo-wop. Más recientemente también se utiliza en la música rock.

Con esto acabamos el año y nos emplazamos para el dia 10 de Enero que retomaremos las clases

Resumen

Teoría

  • No vimos teoría nueva
Practica
  • Progresiones de acordes de Tom Kolb
  • Cancion Cryin’ de Aerosmith

Planificación

Fecha 14 al 20 de noviembre 2012
Tipo Ejercicio Tiempo estimado
Calentamiento Araña en negras, corcheas, tresillos, semicorcheas 5-10 Minutos
Acordes Pick-Strum-Pick, Cambios de un minuto 5-10 Minutos
Acordes Arpegios 10-15 Minutos
Licks Ejercicio del día del libro Guitar Aerobics 10-15 Minutos
Escalas Escala de Blues 15-25 Minutos
Canción Hey Jack, Rockschool Grado 1, Wish you were here 15-25 Minutos
La canción de este miercoles es Cryin’ de Aerosmith
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Clase 61 (14 de Diciembre de 2012)

Clase 61 (14 de Diciembre de 2012)

Comenzamos la clase enlazando la escala pentatónica, pero esta vez en tonalidad de Mi menor. Empezamos en la parte mas grave del diapasón, con las cuerdas al aire, subiendo hasta mas allá del traste 15, y volviendo a bajar. Repetimos este ejercicio unas cuantas veces, hasta sentirnos cómodos con el sonidos.

Una pequeña nota sobre la “dirección” en el diapasón  Cuando hablamos de subir por el diapasón  nos referimos a subir de tono. Se sube moviéndose de un sonido grave a  uno mas agudo. He oído a mas de una persona decir que sube por el diapasón por que mueve su mano desde la parte mas cercana al cuerpo de la guitarra hasta la parte mas cercana a  a pala o clavijero. Esto ultimo es erróneo. Se sube y baja con el tono.

Seguimos dando un repaso a las canciones que teníamos entre manos con arpegios: Standby de Extremoduro, All your love de John Mayall & Bluesbreakers

Realmente no estamos viendo solo arpegios tal cual, la idea principal es desarrollar poco a poco la capacidad de saltar cuerdas (string-skipping) lo cual parece fácil al decirlo pero cuesta algo mas hacerlo.

Con esto terminamos la clase y nos emplazamos para tener la semana que viene la ultima clase del año.

Resumen

Teoría

  • No vimos teoría nueva
Practica
  • Escala pentatónica enlazada de Mi menor
  • Canciones Standby de Extremoduro y All your love de John Mayall & BluesBreakers

Planificación

Fecha 14 al 20 de noviembre 2012
Tipo Ejercicio Tiempo estimado
Calentamiento Araña en negras, corcheas, tresillos, semicorcheas 5-10 Minutos
Acordes Pick-Strum-Pick, Cambios de un minuto 5-10 Minutos
Acordes Arpegios 10-15 Minutos
Licks Ejercicio del día del libro Guitar Aerobics 10-15 Minutos
Escalas Escala de Blues 15-25 Minutos
Canción Hey Jack, Rockschool Grado 1, Wish you were here 15-25 Minutos
La canción del viernes es November Rain, de Guns n’ Roses. Recordad que si queréis hacer un solo de guitarra cerca de una iglesia con un helicóptero sobrevolando el área  no es del todo necesario conectar la guitarra 🙂

Clase 60 (29 de Noviembre de 2012)

Clase 60 (29 de Noviembre de 2012)

Comenzamos la clase retomando el tema de las escalas pentatónicas enlazadas, que ya conocemos de sobra.

Lo hicimos en tonalidad de La menor, comenzamos a 96 BPMs, tocando a negras (una nota por clic) y fuimos subiendo hasta los 120 BPMs a negras.

Al tenerlo mas o menos controlado cambiamos a hacerlo a 60 BPMs pero a corcheas (dos notas por clic). Si nos fijamos, es la misma velocidad que 120 BPMs a negras, pero tenemos menos referencias. Es mas fácil tocar una nota cada vez que escuchamos un clic del metrónomo que tocar dos notas en cada clic.

Esto se hace para ayudarnos a desarrollar el sentido del tempo. A mi me ayuda el llevar el ritmo con el pie: Se que he de tocar una nota cuando el pie golpea el suelo y otra nota cuando el pie esta arriba de todo

Continuamos con los arpegios que últimamente estamos trabajando tanto. La forma que Santi utiliza es crear un acompañamiento con Band-in-a-box de dos acordes y arpegiar los acordes, tocando dos por compás. Hicimos ayer los siguientes: La menor & Si Septima, Mi y La, La y Re.

Para terminar le dimos un poco a Wish you were here, de Pink Floyd. Aprovechando que la canción tiene algunos rasgueos interesantes al principio  estuvimos practicando con silencios en los rasgueos

Rasgueos

Rasgueos

La clave del ejercicio esta en respetar cuando se rasguea con las cuerdas silenciadas y la dirección de la púa. Aquí esta el ejercicio: AC22 Ritmos y rasgueo

Esto es todo por hoy, la semana que viene no hay clase por la festividad del 6 de Diciembre.

Resumen

Teoría

  • No vimos teoría nueva
Practica
  • Escalas pentatónicas enlazadas
  • Arpegios
  • Canción Wish you were here, de Pink Floyd
  • Ritmos y silencios

Planificación

Fecha 23 al 30 de noviembre 2012
Tipo Ejercicio Tiempo estimado
Calentamiento Araña en negras, corcheas, tresillos, semicorcheas 5-10 Minutos
Acordes Pick-Strum-Pick, Cambios de un minuto 5-10 Minutos
Acordes Arpegios 10-15 Minutos
Licks Ejercicio del día del libro Guitar Aerobics 10-15 Minutos
Escalas Escala de Blues 15-25 Minutos
Canción Hey Jack, Rockschool Grado 1, Wish you were here 15-25 Minutos
La canción del viernes es Mary had a little lamb, un clásico infantil al que el gran Stevie Ray Vaughn le dio un giro diferente

Clase 59 (22 de Noviembre de 2012)

Clase 59 (22 de Noviembre de 2012)

Esta clase la dedicamos íntegramente a teoría aplicada.

Una duda recurrente es la de saber en que tonalidad esta una canción, que escalas serian adecuadas para los solos y que acordes encajan.

A pesar de que ya habíamos hablado antes de esto, decidimos darle un buen repaso.

Partimos de algunas cosas que debemos saber:

  • Los intervalos (distancia entre notas) de la escala.
  • Que acordes son mayores o menores en la escala

Yo con esto me construyo una pequeña tabla que queda como sigue:

 

En la tabla vemos el modo de cada grado, el tipo de acorde y los intervalos entre acordes.

Conociendo los acordes de una canción  ya sea por que los hemos sacado de oído o por que tenemos un tab o algo similar sacado de internet o cualquier fuente, lo que tenemos que hacer es ir rellenado lo huecos.

Por ejemplo, tomemos Knockin’ on Heaven’s door, de Bob Dylan.

Sabemos que sus acordes son Sol, Re, Do y La menor, asi que vamos a la tabla a cubrir los espacios en blanco. Nuestro primer instinto es poner el Do en el cuadro del grado I. Si lo hacemos, veremos que al poner el Re este nos quedaria en el grado II, que es menor. Como el acorde de la cancion es mayor, vemos que algo no encaja.

Ya sabemos que Do y Re van seguidos y que ambos son mayores. ¿En que grados del cuadro vemos dos acordes seguidos mayores?  el IV y V grado. Ahí colocamos el Do y el Re.

Teniendo el Do y el Re en su sitio es fácil cubrir el resto de espacios con los acordes, teniendo en cuenta que se respeten las distancias marcadas por los intervalos.

Tabla analisis Knockin' on Heaven's door

Tabla análisis Knockin’ on Heaven’s door

Y ya tenemos la tabla completa. Atentos al Fa, que es sostenido, por que la nota que se encuentra a un tono del Mi es Fa sostenido.

Ahora sabemos que la canción esta en tonalidad de Sol Mayor, que podríamos usar la escala mayor de Sol o la pentatónica menor de Mi, que es el sexto grado, o relativo menor,  de la tonalidad para improvisar un solo sobre esta canción.

Si nos fijamos en la version de Knockin’ on Heaven’s door de los Guns n’ Roses vemos que, efectivamente, Slash usa la escala pentatónica menor de Mi en el solo.

Esto fue toda la clase, la semana que viene vamos a analizar unas cuantas canciones y seguir afianzando estas bases de la armonía.

 

Resumen

Teoría

  • Análisis de canciones
Practica
  • Análisis canciones: Let it be, El limite, La senda del tiempo, Soldadito marinero

Planificación

Fecha 23 al 30 de noviembre 2012
Tipo Ejercicio Tiempo estimado
Calentamiento Araña en negras, corcheas, tresillos, semicorcheas 5-10 Minutos
Acordes Pick-Strum-Pick, Cambios de un minuto 5-10 Minutos
Acordes Arpegios 10-15 Minutos
Licks Ejercicio del día del libro Guitar Aerobics 10-15 Minutos
Escalas Escala de Blues 15-25 Minutos
Canción Hey Jack, Rockschool Grado 1, Wish you were here 15-25 Minutos
La canción del viernes es un concierto completo de los Stones, de la gira de Bridge to Babylon. Este vídeo es del concierto de Bremen, Alemania. Yo vi este concierto en Málaga y me lo pase como un enano.